大班健康优秀教案及教学反思《夺红旗》
活动目标： 1、继续学习正确的站姿，训练幼儿对口令的快速反应。 2、通过练习，帮助幼儿分清各种颜色。 活动准备： 泡泡糖桶5个、拱门、平衡木、红黄蓝绿四色彩旗若干。 活动过程： (一)准备过程 1、复习站姿：稍息、立正、向前看齐。 2、幼儿随音乐做热身运动。 3、报数分队
大班健康优秀教案及教学反思《孙悟空本领大》
活动目标： 1、能单脚站立，保持平衡并坚持一会儿。 2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 活动准备： 1.了解有关孙悟空打妖怪的动作特点。 2.教师教学资源《猴哥》(音频)。 活动过程： 1.准备活动，教师可随《猴哥》音乐，引导幼儿做活动前热身运动。 重点指导幼儿进行
大班健康优质课教案及教学反思《石头剪刀布》
活动目标： 1、熟练掌握手脚同时做石头、剪刀、布的动作。 2、知道跳起落地时用前脚掌着地，增强小腿力量和手脚协调能力。 活动准备： 音乐，红色标志和蓝色标志若干，宝贝玩具若干 活动过程： 一、开始部分 1、集合整队集体报数 老师：今天老师要带小朋友去玩游戏，出发之前要请小朋友
大班健康优秀教案及教学反思《身体的秘密》
活动目标： 1、激发幼儿探索人体的兴趣，初步了解人体内部各器官的名称及其主要的功能。 2、引导幼儿知道养成良好的生活习惯有利于身体健康。 活动准备： 人体模型图 活动过程： 一、 通过教学挂图引出主题。 1、教师出示观察挂图，引发幼儿的兴趣。 教师：瞧，今天老师带来了一种关于
大班健康优秀教案及教学反思《身体转呀转》
活动目标 1.探究让自己身体转起来的不同动作，锻炼身体平衡。 2.乐于与同伴一起完成网关任务，愿意克服困难坚持到底。 活动重难点 重点：寻找旋转时保持身体平衡的窍门。 难点：乐于坚持与敢于挑战。 活动准备 1.体操表演视频。 2.音乐CD(乐曲《单簧管波尔卡) 活动过程
大班健康优秀教案及教学反思《我是小小解放军》
活动目标： 1、学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。 2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。 活动准备： 1、 尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子若干、 2、磁带、录音机 3、布置好场地 活动过程： (一)开始部分 幼儿随音乐“健康舞”跟老师
大班健康公开课教案及教学反思《救火》
活动目标 1.学习攀登，发展幼儿协调能力和跑的能力。 2.培养幼儿尝试的精神及勇敢克服困难的品质。 活动准备 1.组合攀登架、哨子一只。 2.磁带、录音机。 3.课前丰富幼儿关于消防队员救火知识。 活动过程 一、开始部分 师：今天我们玩消防队员救火的游戏，你们当消防队员，
大班健康优秀教案及教学反思《松紧带圈》
活动目标 1. 积极尝试松紧带圈的多种玩法。 2. 了解松紧带的多种玩法，大胆创新。 3. 发展走、跑、跳等基本动作。 活动准备 松紧带圈人手一个;录音机、磁带;课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长;利用其有弹性可以射出等等。 活动过程 一、开始
大班健康优秀教案及教学反思《小动物接力赛》
教学目标： 1、学习模仿动物的跑跳动作。 2、学会用英语说句子，如：我是鸭子，我会走。I am duck, I can walk. 教学准备： (1)鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个，巨型条，字卡。 (2)小木块、塑圈各若干个。 教学过程： 1、开始部分： 准备放松运动
大班健康优质课教案及教学反思《蜈蚣爬》
活动目标 1.初步掌握”蜈蚣爬”游戏中的合作行走方式，发展平衡协调的能力，锻炼腿部力量。 2.能通过观察模仿、口令、方向饰物等方法感知左右空间方位，学习协调一致地合作行走。 活动准备 1.经验准备：知道蜈蚣是多足的爬行动物;学习过侧行动作，有听信号向不同方向走跑的运动经验。 2.物质
大班健康详案教案及教学反思《小运动员》
设计思路 泡沫垫是幼儿园常见的一种游戏材料，轻巧、方便、花钱不多、不易损坏，把泡沫垫作为一种运动器材，既可以进行跳、爬、投、障碍跑、滚等多种动作的练习，又可以一人、两人、小组等多种组合的锻炼。它简单易用，功能多样，值得在体能活动方面应用、开发和推广。 活动目标 1、锻炼跑、跳、滚等运动能力，
大班健康公开课教案及教学反思《食品袋上的秘密》
活动目标： 1、知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。 2、了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。 活动过程： 1、教师引导幼儿初步了解事物的生产日期和保质期。 教师组织幼儿观察大家事先收集的食品外包装。 引导幼儿讨论：你发现食品袋上有什么?包装上
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